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運城市科教興縣評估驗收實施辦法 (試行)

2008-06-30
運城市科教興縣評估驗收實施辦法 (試行)

   運城市教育局
   (2008年6月30日)
  
  第一條 為了進一步推進教育改革發(fā)展與科技普及應用,提高勞動者素質(zhì),推動鄉(xiāng)、縣小康社會建設(shè),依據(jù)山西省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于在全省實施科教興鄉(xiāng)興縣工程的意見》(晉政辦發(fā)[2004]8號)、《關(guān)于科教興鄉(xiāng)興縣工程的推進意見》(晉政辦發(fā)[2008]14號)、山西省教育廳《關(guān)于下發(fā)<山西省科教興縣評估指標體系>(試行)的通知》要求,及運城市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于科教興鄉(xiāng)興縣工程的推進意見》(運政辦發(fā)[2008]34號),制定本辦法。
  第二條 市科教興縣評估驗收領(lǐng)導組辦公室聘請有關(guān)專家組成運城市科教興縣評估驗收組進行評估驗收工作。人員為省市督學、教育、科技、農(nóng)業(yè)、勞動、財政等部門的行政干部和有關(guān)科研院所研究人員等。
  第三條 科教興縣評估驗收的基本原則是:堅持標準,全面考評,科學易行,客觀公正,以評促建。
  第四條 科教興縣評估驗收的申報由市統(tǒng)籌安排,由縣、市逐級申報。
  1、市對實施科教興縣工程進行統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)實際情況合理安排全市各縣(市、區(qū))的申報工作;
  2、申報評估驗收的縣(市、區(qū))按照《山西省科教興縣評估指標體系》(試行)對全縣工作進行自評,并形成自評報告,向市政府提交申請評估驗收報告。
  第五條 科教興縣評估驗收工作時間為每縣四個工作日。
  第六條 評估驗收組對申報縣(市、區(qū))評估驗收的程序是:
  l、聽取縣(市、區(qū))人民政府關(guān)于實施科教興縣工作情況的匯報;
  2、查閱、核實縣(市、區(qū))提供的有關(guān)實施科教興縣的資料信息;
  3、考察縣職成教中心、科技示范基地和高科技企業(yè);考察占全縣(市區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)25%的成人文化技術(shù)學校、初級中學、科技示范基地及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),并隨機抽查一個鄉(xiāng)鎮(zhèn);在考察的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽查l—2所村級學校和科技示范戶;
  4、召開各類學校校長、鄉(xiāng)村領(lǐng)導及農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)部門有關(guān)人員的座談會,并走訪部分農(nóng)戶,了解科教興縣實施情況;
  5、經(jīng)過上述程序形成定量與定性相結(jié)合的評估驗收結(jié)論,并向申報縣(市、區(qū))人民政府及教育、科技、農(nóng)業(yè)、財政等有關(guān)部門反饋評估意見和整改建議;
  6、對申報縣(市、區(qū))的評估驗收結(jié)束后,向市政府全面匯報評估驗收工作。
  第七條 科教興縣評估驗收組對縣(市、區(qū))實施科教興縣的檢查范圍:
  1、實施科教興縣工程方案、規(guī)劃、目標責任制和相關(guān)政策、制度,教育改革和發(fā)展的整體情況,教育為當?shù)亟?jīng)濟服務的情況;
  2、義務教育普及程度、掃盲工作情況;
  3、職成教中心、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村成人文化技術(shù)學校建設(shè)情況;
  4、實施三教統(tǒng)籌、推廣前元莊辦學經(jīng)驗情況,學習型村鎮(zhèn)建設(shè)情況,成人教育、科技隊伍組織機構(gòu)及人員編制情況;
  5、教育、科技經(jīng)費的財政投入、基金籌集、提留及使用情況;
  6、綠色證書培訓、職業(yè)技術(shù)培訓、農(nóng)村實用技術(shù)培訓、富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓、科技示范與推廣工作的情況,農(nóng)村勞動力文化、技術(shù)、從業(yè)結(jié)構(gòu)情況;
  7、全面建設(shè)小康社會,解決“三農(nóng)”問題的總體情況(含財政收入、農(nóng)民人均收入、GDP中科技貢獻率以及精神文明建設(shè)等)。
  第八條 對受評估縣(市、區(qū))的要求:
  1、縣(市、區(qū))人民政府要高度重視科教興縣評估驗收工作。
  2、縣(市、區(qū))要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,由教育行政部門牽頭,有關(guān)部門積極配合,圍繞《山西省科教興縣評估指標體系》(修訂試行),整理、復印能夠說明指標體系要求的有關(guān)資料,并按評估指標體系一級指標5項、二級指標14項、評估要素44項順序?qū)⒄怼陀〉挠嘘P(guān)文件、報表、單據(jù)、協(xié)議等資料裝訂成冊,供評估驗收組查閱。
  3、縣(市、區(qū))要組織安排好考察單位和座談會。
  4、縣(市、區(qū))應于驗收組到達時提供以下材料:
  (1)縣(市、區(qū))人民政府實施科教興縣工程的工作匯報;
  (2)縣(市、區(qū))依據(jù)“評估指標體系”寫出的自評報告。
  以上材料統(tǒng)計數(shù)據(jù)以上年底報表為準。
  5、縣(市、區(qū))要針對驗收組提出的問題制定整改方案,并在一個月內(nèi)上報市教育局。
  第九條 科教興縣評估驗收組的工作職責是:
  1、通過多種途徑和方法對受評估縣(市、區(qū))提供的主要信息和自評結(jié)果進行現(xiàn)場檢查和復核,準確掌握實際情況;
  2、通過全面檢查、綜合評估、科學分析和民主討論,對受評估縣(市、區(qū))的情況按照“評估指標體系”賦分,并提出評估結(jié)論;
  3、對受評估縣(市、區(qū))的情況進行分析,肯定成績,提出問題與改進意見,最后形成評估反饋意見,并與縣(市、區(qū))政府交換意見;
  4、向省教育廳提交評估工作報告、評估結(jié)論建議和相關(guān)材料。
  第十條 評估驗收工作報告的主要內(nèi)容:
  1、對受評估縣(市、區(qū))實施科教興縣工程的總體印象,簡要描述受評估縣(市、區(qū))實施科教興縣工程現(xiàn)狀;
  2、受評估縣(市、區(qū))在實施科教興縣工程中的主要成績和創(chuàng)新特色,并有主要事實的依據(jù)和數(shù)據(jù)說明;
  3、受評估縣(市、區(qū))在實施科教興縣工程中存在的主要問題和改進建議;
  4、受評估縣(市、區(qū))實施科教興縣評估驗收結(jié)論;
  5、報告經(jīng)評估驗收組全體成員討論通過,組長簽名。
  第十一條 市人民政府根據(jù)評估驗收組意見確定實施科教興縣工程先進單位,給予表彰獎勵。同時將工作情況上報省教育廳。




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